Test artykułu z filmami - 01 luty 2016r.

O Szkole Szczepanika

Szkoła powstała w 1925 roku. W ciągu wielu lat istnienia wielokrotnie zmieniała i poszerzała profile kształcenia wychodząc naprzeciw potrzebom rynku pracy.

Wpływ na to ma „magia  miejsca” gdzie się uczymy. Szkoła mieści się w secesyjnej kamienicy i mimo nowoczesnego wyposażenia zachowany jest jej zabytkowy, ciepły charakter, z licznymi eklektycznymi  detalami i niebanalną, piękną aranżacją całego budynku, a także  ciepłym, stylowym wystrojem.

Pracujemy w systemie jednozmianowym. 

 

Jesteśmy szkołą:

*Bezpieczną i przyjazną, w której nie ma przemo­cy, przejawów agresji i wandalizmu. Cechuje ją sprzyjający uczniom klimat. Obiekt jest monitorowany. W dniu 28 lutego 2017 r. Zespół Szkół Ogólnokształcących i Technicznych im. Jana Szczepanika w Tarnowie otrzymał honorowy tytuł „Lider Projektu Szkoła Promująca Bezpieczeństwo” za systematyczne działania w sprawie poprawy bezpieczeństwa na terenie szkoły i wokół niej.

*Ze stołówką, gdzie uczniowie mogą zjeść smaczny obiad.

*Opiekuńczą. Problem bezrobocia, choroby, czy trudności rodzinne dotknęły wielu naszych uczniów i ich rodziny. Staramy się wspierać wszyst­kich organizując różne formy pomocy.

 

O Patronie

Patronem naszej placówki jest wybitny konstruktor Jan Szczepanik, znany w świecie jako autor wielu wynalazków w dziedzinie fotografii i filmu, telewizji i przemysłu włókienniczego . Związany jest z Tarnowem, gdzie mieszkał wraz z rodziną. Postać Jana Szczepanika jest dla uczniów przykładem charyzmatycznej pracy, uczciwości i skromności. Utrwalając pamięć o Wielkim Wynalazcy organizujemy: Konkurs Wiedzy  o Janie Szczepaniku, Dni Jana Szczepanika, Rajd Szczepanika, Turniej Szczepanika. Uchwałą Nr LIV/497/2021 Rady Miejskiej w Tarnowie z dnia 28 października 2021 r. ustanowiono rok 2022 w Tarnowie – Rokiem Jana Szczepanika

Uczniowie naszej szkoły osiągają sukcesy w krajowych i międzynarodowych konkursach plastycznych, literackich, informatycznych,  matematycznych,  teatralnych, dziennikarskich, z marketingu i ekonomii. Udział w licznych konkursach i przedsięwzięciach  jest świetnym uzupełnieniem wiedzy i umiejętności – przydatnych przy maturze, na dodatkowych egzaminach na  wyższe uczelnie, a przede wszystkim w dalszym życiu i pracy zawodowej.

 

Młodzież od lat angażuje się  w przedsięwzięcia organizowane przez Szkołę Szczepanika:

- Sztab WOŚP Szkoły Szczepanika (do 2019 r.)

- „Flaga  narodowa w każdym polskim domu”

-  Piknik Geograficzny (turniej dla uczniów woj. małopolskiego),

-  Pokazy mody w Tarnowie, Krakowie, Łodzi,

-  Świąteczne Kolędowanie na ulicach Tarnowa,

- Uroczystości o charakterze patriotycznym,

- Małopolska Noc Naukowców

- Szlachetna Paczka

- Akcje charytatywne (np. pomoc dla Ukrainy)

 

Szeroka gama zajęć  pozalekcyjnych daje duże możliwości rozwoju, są to m.in.:

-  fakultety z przedmiotów maturalnych,

-  warsztaty profilowe (w obu typach szkół) 

- wycieczki przedmiotowe - także zagraniczne: to praca badawcza i naukowa uczniów, umiejętność łączenia teorii z praktyką. 

 

W szkole ponadto funkcjonują:

- radiowęzeł szkolny który umila czas muzyką, przekazuje komunikaty, życzenia

- klub „Zakątek” gdzie  każdy może kupić śniadanie

- biblioteka,  posiadająca  bogatą i różnorodną ofertą wydawniczą

- Aula Szkolna na której odbywają się uroczystości, spektakle, …

 

Szkoła im. J. Szczepanika to nie tylko nauka, ale również możliwość rozwijania swoich zainteresowań i integracji. Od wielu lat działają:

- Szkolny Klub Turystyki Górskiej „Amonit”

- Szkolna Liga Debatancka

- Zajęcia rozwijające zajęcia teatralne i parateatralne

- Młodzieżowy Klub Wolontariusza

- Koło Młodzieżowych Liderów

- Pracownia Projektantów Mody i Szkoła  Modelek

- Pracownia Fotograficzna

- Szkolny Radiowęzeł

- TELEKTROSKOP - szkolna telewizja

 

Dogodna lokalizacja szkoły w centrum Tarnowa sprawia, ze w naszym mieście czujemy się jak u siebie.

To klasa o czteroletnim cyklu kształcenia, przeznaczona dla absolwentów gimnazjum, pragnących zdobyć zawód technika organizacji reklamy. Kończąc naukę w tej klasie uczeń uzyskuje średnie wykształcenie ogólne (matura) oraz kwalifikacje zawodowe. Na lekcjach przygotowujących do zawodu uczeń uczymy się: przeprowadzania analiz reklamowych, zbierania informacji na temat  zleceniodawcy i jego oczekiwań, opracowania informacji, niezbędnych do realizacji zadań reklamowych, uczestniczenia w rozmowach handlowych, organizacji prezentacji usług reklamowych.

Absolwent tej klasy ma możliwość podjęcia pracy w: agencjach reklamowych – na stanowisku agenta reklamowego, agencjach public relations, działach marketingu i reklamy przedsiębiorstw produkcyjnych i handlowych, agencjach ds. kontaktów z prasą i kształtowania opinii publicznej, biurach ogłoszeń i działach promocji środków masowego przekazu, studiach graficznych, studiach produkcyjnych.

Umiejętności praktyczne uczniowie zdobywają podczas zajęć w wyspecjalizowanych pracowniach szkolnych, uczestnicząc w wyjazdach do firm, trudniących się pracą, związaną z kierunkiem organizacji reklamy (agencje reklamowe, drukarnie, studia graficzne itp.) oraz uczestnicząc w praktykach zawodowych w profesjonalnych firmach reklamowych.

• Chcesz wiedzieć więcej?

Jeśli interesuje Cię dalsza droga rozwoju w tym kierunku kształcenia, kliknij na poniższą prezentację i dowiedz się więcej na temat przykładowych zawodów, które wiążą się z tym profilem! PREZENTACJA 1, PREZENTACJA 2, PREZENTACJA 3, PREZENTACJA 4, PREZENTACJA 5.

To klasa o czteroletnim cyklu kształcenia, przeznaczona dla absolwentów gimnazjum, pragnących zdobyć zawód technika przemysłu mody. Kończąc naukę w tej klasie uczeń uzyskuje średnie wykształcenie ogólne (matura) oraz kwalifikacje zawodowe. Praktyczne umiejętności, uzyskane w toku kształcenia, pozwalają podjąć prace w zakładach produkcyjnych i usługowych branży odzieżowej lub założyć własną działalność gospodarczą.

Dodatkowe zajęcia z fryzjerstwa i kosmetologii dają duże możliwości absolwentom technikum. Wszyscy uczniowie realizują podstawę programową kształcenia ogólnego, umożliwiającą skuteczne przystąpienie do egzaminu maturalnego.

Uczniowie klasy technikum przemysłu mody mają do dyspozycji bogato wyposażoną pracownię projektowania mody. Ponadto szkoła zawiązała współpracę przedmiotową z innymi technicznymi szkołami: z Preszowa (Słowacja) i z Vizowic (Czechy). Warto też wspomnieć o funkcjonujących w Szkole Szczepanika kołach zawodowych, m.in. o: Pracowni Projektantów Mody, Kole Modelek, które często organizują pokazy mody.

• Chcesz wiedzieć więcej?

 

 

 

Jeśli interesuje Cię dalsza droga rozwoju w tym kierunku kształcenia, kliknij na poniższą prezentację i dowiedz się więcej na temat przykładowych zawodów, które wiążą się z tym profilem! PREZENTACJA 1, PREZENTACJA 2, PREZENTACJA 3, PREZENTACJA 4, PREZENTACJA 5.

NAJNOWSZE PROJEKTY I ARANŻACJE WNĘTRZ - ZOBACZ!!!

PROJEKTY WYROBÓW MEBLARSKICH - ZOBACZ!!!

 

Ramowy plan pracy na kierunku dostępny tutaj.

 

Szkoła o czteroletnim cyklu kształcenia przeznaczona dla absolwentów gimnazjum pragnących zdobyć zawód technika technologii drewna.

 

Uczeń zyskuje średnie wykształcenie ogólne (matura) oraz kwalifikacje zawodowe.

Absolwent szkoły ma możliwość zatrudnienia w zakładach przemysłu drzewnego:

meblarskiego, tartacznego, stolarki budowlanej

oraz w innych ośrodkach projektowania i marketingu wyrobów z drewna.

 

W wyniku kształcenia absolwent szkoły nauczy się:

- organizować i nadzorować proces produkcyjny

- projektować i wykonywać meble, wyroby z drewna

- programować, nadzorować i obsługiwać linie, obrabiarki i urządzenia techniczne

 

Współpraca zagraniczna pozwala poznać nowoczesne metody pracy i stwarza dogodne warunki zatrudnienia za granicą Polski.

 

 

Klasy w profilu: ITM, IITOM, IIITM, IVTM.

• Chcesz wiedzieć więcej?

Jeśli interesuje Cię dalsza droga rozwoju w tym kierunku kształcenia, kliknij na poniższą prezentację i dowiedz się więcej na temat przykładowych zawodów, które wiążą się z tym profilem! PREZENTACJA

 

 

Zachęcamy do obejrzenia filmu przybliżającego profil FOTOTECHNIKA! Zobacz! Przekonaj się! Przyjdź! 

 

Konkurs fotograficzny - Foto-inspiracje 2017

Zachęcamy uczniów klas I - IV o profilu fotograficznym do wzięcia udziału w konkursie Foto Inspiracje 2017! Dla każdej klasy przewidziano 2 tematy do wyboru:
Klasa I - Temat dowolny; Niezwykłe ujęcia, zwykłych rzeczy,
Klasa II - Industrialne wnętrza; Wiara,
Klasa III - Fotografia reklamowa, Fotografia uliczna,
Klasa IV - Fotomontaż; Portret charakterystyczny.
Trzy najwyżej ocenione prace z każdego tematu wezmą udział w prestiżowym międzynarodowym konkursie fotograficznym "FOTOGRAFIE 2017". Więcej informacji w regulaminie konkursu. Dla zwycięzców konkursu przewidziano atrakcyjne nagrody rzeczowe!!!

 

Konkurs fotograficzny - Fotografia miesiąca

Ogłaszamy całoroczny konkurs fotograficzny dla uczniów ZSOiT. Konkurs podzielony jest na co miesięczne etapy kończące się wyróżnieniem pracy (najwyżej punktowanej) dla jednej osoby. Uczestnicy co miesiąc otrzymywać będą tematy do własnej interpretacji oraz opracowania fotograficznego w dowolnej technice cyfrowej. Najwyżej oceniona praca zostanie wyróżniona zgodnie z regulaminem. Dorobek punktów wszystkich uczestników, z każdego etapu/miesiąca sumowany będzie do finałowej nagrody głównej "Fotografii miesiąca" na koniec roku szkolnego.

 

 

Ramowy plan pracy na kierunku dostępny tutaj.

To klasa o czteroletnim cyklu kształcenia, przeznaczona dla absolwentów gimnazjum, pragnących zdobyć zawód fototechnika. Kończąc naukę w tej klasie, uczeń uzyskuje średnie wykształcenie ogólne (matura) oraz kwalifikacje zawodowe. Absolwenci są przygotowani do pracy w zawodzie fotografa, fotolaboranta, operatora zdjęciowego oraz rzeczoznawcy materiałów fotograficznych. Znajdują zatrudnienie w firmach fotograficznych, usługach, agencjach prasowych, redakcjach czasopism i w reklamie.

Umiejętności praktyczne uczniowie zdobywają podczas zajęć w laboratoriach i pracowniach szkolnych, a także odbywając praktyki zawodowe w zakładach pracy, studiach fotograficznych i firmach, które są potencjalnymi pracodawcami.

 

Poniżej prezentujemy plenerowe podboje!!!

 

  Klasy w profilu: ITF, IITF, IIITF, IVTF.

• Chcesz wiedzieć więcej?

 

 

 

Jeśli interesuje Cię dalsza droga rozwoju w tym kierunku kształcenia, kliknij na poniższą prezentację i dowiedz się więcej na temat przykładowych zawodów, które wiążą się z tym profilem! PREZENTACJA 1, PREZENTACJA 2, PREZENTACJA 3, PREZENTACJA 4.

Profil przygotowuje do studiów z zakresu języka obcego oraz późniejszego podjęcia pracy w charakterze tłumacza, nauczyciela, lektora, pracownika biura podróży, organizatora różnorodnych form turystyki i rekreacji. Dzięki dobremu zaznajomieniu się z językiem obcym uczniowie mają też możliwość pracy w innych zawodach, wymagających kontaktów z obcokrajowcami. Zadaniem uczniów tej klasy będzie udział w organizacji „Pikników Geograficznych”, spotkań z podróżnikami i pasjonatami geografii i krajoznawstwa . Młodzież tej klasy będzie zaangażowana w działalność Szkolnego Klubu Turystyki Górskiej „Amonit” i Koła Geograficznego „Podróżnik”. Jednym z elementów edukacji będzie uczestnictwo w wycieczkach, rajdach, zajęciach terenowych. Będzie także okazją do poznania ważnych ze względów geograficznych i historycznych miejsc w Pol-sce i w Europie. Uczniowie mogą skorzystać z okazji odbycia stażu w biurze podróży. Młodzież tej klasy ma możliwość uczestniczenia wymianie zagranicznej z ze szkołami partnerskimi z Czech, Słowacji i Niemiec. 

Dodatkowo prowadzone będą zajęcia z j. hiszpańskiego.

 

Klasy w profilu: IE.

Profil przygotowujący do studiów artystycznych, kulturoznawstwa, animacji kulturalnych. Absolwent nabywa umiejętności krytycznego spojrzenia na kulturę oraz pogłębionego odbioru dzieł sztuki, m.in. filmów, dzieł sztuki, muzyki. Uczniowie zapoznają się z pojęciami kultury oraz uczą się metod animowania kultury w środowiskach lokalnych. Absolwenci tej klasy występują w operach , operetkach, spektaklach teatralnych, programach telewizyjnych, serialach paradokumentalnych. Przewidziane są zajęcia organizowane zgodnie z zainteresowaniami uczniów, do wyboru:

- Teatralne - gdzie zainteresowani uczniowie będą uczestniczyć w zajęciach z aktorami, realizować spektakle oraz małe formy teatralne, parateatralne i filmowe,
- wokalne - dla chętnych będą organizowane zajęcia nauki śpiewu i gry na instrumentach muzycznych,
- choreograficzne - uczniowie będą uczestniczyć w kursach tańca towarzyskiego, będą przygotowywać pokazy taneczne oraz układy choreograficzne
- rysunek, malarstwo, grafika - zajęcia będą przygotowywać kandydatów na studia artystyczne oraz z zakresu wzornictwa i plastyki,
- fotograficzne - zajęcia będą odbywać się w formie plenerów fotograficznych oraz w bardzo dobrze wyposażonych pracowniach obróbki zdjęć.

Klasy w profilu: ID, IIIC.

Jeśli interesuje Cię dalsza droga rozwoju w tym kierunku kształcenia zapraszamy do obejrzenia filmu będącego jedną z możliwości.

Ramowy plan pracy na kierunku dostępny tutaj.

Profil wzbogacony jest o zajęcia z zakresu dietetyki, opieki medycznej i rehabilitacji, co czyni go szczególnie atrakcyjnym dla tych osób, które pragną później kontynuować naukę na takich kierunkach jak: medycyna, pielęgniarstwo, farmacja, stomatologia, weterynaria, dietetyka, kosmetologia itp. Uczniowie mają możliwość realizowania swoich pasji i zainteresowań poprzez udział w zajęciach laboratoryjnych i kołach zainteresowań. Uczą się zasad udzielania pomocy przedmedycznej, odbywają ćwiczenia z zakresu opieki nad noworodkiem , małym dzieckiem i osobą niepełnosprawną . Jednym z elementów edukacji są warsztaty dotyczące zdrowego stylu życia i planowania oraz stosowania odpowiedniej, zbilansowanej diety. Uczniowie poznają także podstawy kosmetologii i wizażu. Zajęcia mają często charakter wycieczek edukacyjnych do szpitali, stacji pogotowia ratunkowego, żłobków, przedszkoli, domów pomocy społecznej, gabinetów odnowy biologicznej.

Klasy w profilu: IC, IIC.

 

• Chcesz wiedzieć więcej?

 

Jeśli interesuje Cię dalsza droga rozwoju w tym kierunku kształcenia, kliknij na poniższą prezentację i dowiedz się więcej na temat przykładowych zawodów, które wiążą się z tym profilem! PREZENTACJA 1, PREZENTACJA 2, PREZENTACJA 3, PREZENTACJA 4.